viernes, 5 de febrero de 2016
LA EXPOSICIÓN
CLASES DE EXPOSICIÓN:
La exposición se emplea en diferentes ámbitos, por lo que puede dirigirse a receptores con distintos grados de conocimiento sobre el tema.Se distinguen dos tipos de exposiciones:
-Especializada:El receptor es experto en la materia, por lo que se emplean tecnicismos.
-Divulgativa: El emisor informa de un tema de interés general a un receptor amplio. Se recurre a explicaciones y ejemplos para facilitar la comprensión del texto.
ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN
En los textos expositivos se diferencian tres partes fundamentales: introducción, cuerpo y conclusión.
Si la idea principal se presenta en la introducción y se desarrolla a lo largo del texto, la estructura es deductiva.
CARACTERÍSTICAS LINGUÍSTICAS DE LA EXPOSICIÓN
La intención de los textos expositivos es informar, para lo que han de ser claros y objetivos. Por ello tienen las siguientes características:
-Registro:El lenguaje se adapta al receptor al que el texto va dirigido,para que sea entendido fácilmente.
-Monosemia: Se emplean términos precisos para evitar interpretaciones erróneas o confusiones.
-Conectores discursivos: Se enlazan las ideas expuestas con conectores para expresar relaciones de causa, consecuencia, orden, oposición.
-Estilo impersonal: Se evita el uso de la primera persona del singular.
-Tiempo presente: Se suele emplear el presente de indicativo,salvo en algunos textos de contenido histórico.
LA EXPOSICIÓN. EL TEXTO ADMINISTRATIVO
Los textos administrativos son aquellos que se emplean para contactar con instituciones públicas o privadas,ayuntamientos, empresas, universidades, etc.
Utilizamos este tipo de textos cuando queremos llevar a cabo acciones como presentar una reclamación, solicitar un puesto de trabajo o una beca, formalizar una matrícula.
Los textos administrativos son expositivos ya que pretender informar de forma clara y objetiva.
CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS ADMINISTRATIVOS
Debido a su carácter formal, presentan unos rasgos linguísticos concretos y una estructura establecida, lo que facilita que la información que se aporta sea claramente entendida.
Sus características son:
-Estructura rígida: Tienen una estructura prefijada.Muchas veces se presentan como formularios con apartados que ha de completar el emisor. Las administraciones suelen facilitar estos impresos tanto en papel como de forma digital.
-Lenguaje formal: Se emplean tecnicismos, así como referencias y citas a leyes, artículos, cláusulas, etc.
-Identificación del emisor y del receptor: Deben aparecer claramente identificados en el texto el emisor y el receptor.
jueves, 4 de febrero de 2016
LOS COMIENZOS DEL SIGLO XX
EUROPA ANTES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Los comienzos del siglo XX se caracterizaron por un gran optimismo debido a la prosperidad económica y por los avances técnicos y científicos.La modernidad animó a la sociedad a vivir a un ritmo veloz marcado por el modelo industrial.
Las relaciones internacionales cada vez eran más tensas.En 1914, estalló la primera guerra mundial, que pronto marcó su cara más catastrófica.
EUROPA TRAS LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
La posguerra mostró un continente destruido económicamente. En 1917 tuvo lugar en Rusia la revolución bolchevique. Desde 1924, la situación económica mejoró y las relaciones internacionales se relajaron: fueron los felices años 20. En España, la neutralidad en la Primera Guerra Mundial significó un período de crecimiento económico. En 1917, condujo al sistema de Restauración a una profunda crisis y a la implantación en el año 1923, de la dictadura de Primo de Rivera.
miércoles, 3 de febrero de 2016
LA POESÍA DE LA GENERACIÓN DEL 98
ANTONIO MACHADO
Sus poesías están recogidas en las obras soledades, Campos de Castilla, y Nuevas canciones y sus características son:
-Reflexión sobre la siuación y los valores de España: El autor insiste desde una perspectiva crítica en la necesidad de España.
-Meditación sobre el paisaje: Naturaleza ligada a sus estados de alma, en la que se aprecia la huella del romanticismo intimista.
-Amor: Encarnado en las figuras de sus amadas Leonor y Guiomar
-Tono intimista y melancólico: Aborda temas como el paso del tiempo, la muerte, los sueños,y la juventud pérdida recurriendo a símbolos como la tarde,la fuente..
-Religión: Se trata con escéptica esperanza en la existencia de Dios.
LA PROSA DE LA GENERACIÓN DEL 98:
La novela es el cauce de expresión más extendido de la generación del 98,cuyos temas son la decadencia española,la historia anónima de sus gentes, el paisaje y la reflexión filosófica y existencial.
PÍO BAROJA:
Destaca por su escepticismo religioso y su pesimismo existencial.Los protagonistas de sus obras son aventureros e inconformistas.Emplea frases cortas y párrafos breves, con los que construye descripciones y diálogos sin adornos.
RAMÓN MARÍA DEL VALLE INCLÁN:
Comenzó su escritura como modernista, pero su evolución ideológica lo acercó a la generación del 98. Sus novelas abordan temas como la muerte, el amor, la religión... Su tendencia a la búsqueda de adorno lo diferencia del resto del grupo ya que recurre a un lenguaje musical sugerente.Sus obras son: Sonatas o Tirano banderas.
JOSÉ MARTÍNEZ RUIZ, AZORÍN:
Trata temas como la religión la historia de España, la visión subjetiva del paisaje, el paso del tiempo y la fugacidad de la existencia.Su lenguaje es claro y sencillo.Sus obras son: La voluntad, Antonio Azorín y Doña Inés.
MIGUEL DE UNAMUNO:
Aborda temas como la reflexión de España y la intrahistoria, el paso del tiempo, y la angustia existencial que provoca una vida abocada a la muerte a lo que él denominó sentimiento trágico de la vida.
Este conflico se expresa mediante abundantes diálogos y reflexiones de los personajes, Sus novelas más importantes son: Niebla, San Manuel bueno, mártir.
lunes, 1 de febrero de 2016
LITERATURA DE FINALES DEL SIGLO XIX
A finales del siglo XIX, algunos artistas rechazan el realismo y se decantan por una concepción del arte alejada de la representación fiel del mundo.
PARNASIANISMO: Debe su nombre a la revista El Parnaso. Temáticamente, son frecuentes las referencias a la mitología clásica y la aparición de escenarios exóticos. En cuanto al estilo, se busca la perfección formal,y se defiende una poesía musical y sensorial,sometidas a las leyes de la métrica.
SIMBOLISMO: Busca un ritmo menos rígido, ajustado al fluir del pensamiento, y un lenguaje musical. Temáticamente, los poemas se llenan de elementos misteriosos y de imágenes procedentes de sueños, porque el poeta intenta descubrir los secretos ocultos de la realidad, revelados a través de símbolos.
EL MODERNISMO: Movimiento artístico que se rebela contra la sociedad burguesa.
-Características del modernismo:
Se crean escenarios exóticos. Se crean escenarios imaginarios, ambientados en lugares en lejanos y en el pasado.
Se busca la sensualidad.Recrean pasiones que la moral del momento obligaba a ocultar.
Se admiran las grandes ciudades. Son cosmopolitas y admiran París y otras ciudades en las que residen elegantes élites artísticas, alejadas de la mediocridad burguesa.
Se representan personajes enfrentados a la vulgaridad burguesa. Valoran la elegancia aristocrática del dandi o el radicalismo de los bohemios.
Se busca la belleza a través de los sentidos. Recurren a ritmos marcados, a palabras rebuscadas, a versos de distinta medida y la utilización de símbolos.
RUBÉN DARÍO: Introductor del modernismo en España a raíz de sus viajes, este escritor nicaragüense escribió varias obras relevantes : Azul, pro das profanas,y cuantos de vida y esperanza.
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ: Nacido en Huelva y premio Nobel en 1956, su poesía se caracteriza por la búsqueda de la sencillez y su tema más repetido es el deseo de eternidad. Su obra atraviesa diferentes etapas que van desde el modernismo, pasando por una expresión sencilla. Hasta el simbolismo intimista.
jueves, 28 de enero de 2016
ANTERIOR A LA GUERRA CIVIL
En clase hemos visto lo anterior a la guerra civil:
La literatura española del primer tercio del siglo XX se encuentra marcada por varios hechos históricos importantes,entre ellos la llamada crisis de fin de siglo: la crisis económica acaba con la visión idílica de la burguesía y sustituye el optimismo del siglo anterior, apoyado por el racionalismo y el positivismo, por una visión pesimista.
Se trata de una de las épocas más sobresalientes de la creación española,un período en el que conviven varias generaciones de artistas irrepetibles.
-EL FIN DE SIGLO: El final del siglo XIX se caracteriza por una profunda crisis de identidad en en Europa. En España la crisis de fin de siglo se agravó por la pérdida de las últimas posesiones de Cuba y Filipinas.
-LA CRISIS DE FIN DE SIGLO: A finales del siglo XIX, el modelo burgués entró en decadencia. Las rivalidades imperialistas, la crisis económica y la aparición de los partidos obreros acabaron con la visión idílica de la burguesía.El movimiento sufragista logró el progresivo acceso de las mujeres al voto y a la vida pública. El pensamiento de la época se basó en otros dos pilares ideológicos:
IRRACIONALISMO: Se contrapone al racionalismo y proclama la ineficacia de la razón y su sustitución por la voluntad.
DECADENTISMO: El positivismo se sustituyó por posturas decadentistas, caracterizadas por una visión pesimista y elitista de la sociedad.
EL TRAUMA DEL 98 EN ESPAÑA:
El atraso económico y educativo, y la corrupción política fueron criticados por los intelectuales que querían modernizar España con el regeneracionismo. La reflexión tras el desastre del 98 inspiró un sentimiento trágico ante una nación sin rumbo.




